Dardania.de - Shiko Postimin Tek - Një shqiptar dhe një amerikan rrëzojnë Njutonin e Galilein

Shpat · 02-03-09, 19:50

REAGIMI

Prof. Lulëzim Hanelli, pedagog te Politekniku

TIRANË Ã¢â‚¬“ I pyetur se ç'mendon në lidhje me botimin e një libri të tillë, ku hidhen poshtëë disa ligje dhe ku gjenden gabime matematikore në shkenca të aplikuara, prof. Lulëzim Hanelli, pedagog në Universitetin e Politeknik të Tiranës, është shprehur se kjo është një iniciativë e mirë. "Mund të them se shkenca po pëson revolucion idesh, çka do të thotë se ka vend për ndërhyrje. Flas për matematikën, ku jam i specializuar", thotë Hanelli. Ai thotë se matematika po bëhet operative, inxhinierike, duke marrë përmasa nga më të ndryshmet, dhe se brezi i vjetër i pranon revolucionet që bëhen. "Nuk mund të flas konkretisht, duke qenë se nuk e di përmbajtjen e librit, por teorikisht i përmbahem faktit që gjithçka është në evoluim", përfundon Hanelli.

BOTIMI/ Cila është përmbajtja e kapitujve të librit, për të cilin është punuar për më shumë se dy dekada

Libri "Gabimet...", ja ç'përmban

Mathologist Joseph Shuman(Los Angeles-Kaliforni-SHBA)

Ing. Klement Qeremi(Pedagog në Universitetin Politeknik të Tiranës)

(Në vend të parathënies)

TIRANË - Origjina e këtij libri fillon shumë vite më parë (afërsisht 25 vjet), kur mora pjesë në Librarinë Publike të Los Angeles-it, ku kisha kontakte të qëndrueshme me mësues, fizikanë, inxhinierë etj. Më kujtohet fare mirë kur zbulova se për vite me radhë në ekuacionet dhe formulat kryesore të zbatuara që përdoreshin në shkencë, asnjë matematikan, fizikan apo ndonjë tjetër, nuk ishte shqetësuar që të hetonte vlefshmërinë e tyre ose se si ato funksionojnë, për të dhënë një përgjigje fizike ose të hetonte origjinën se si numrat që përdorim në shkencë kanë mbërritur te ne. Gjëja më e vështirë për t'u besuar, për mua ishte që prej shekullit XVII ose për më shumë se 350 vjet, nuk ka patur asnjë person që të jetë shqetësuar për të kontrolluar ekuacionet para se ato të vendoseshin në tekstet shkollore. Asnjë pengesë dhe shtigje të verbëra, sesa se punën e vërtetë legjitime të shkencëtarit." Termi "Matholog" është përcaktuar për një fushë studimi, që jo vetëm tenton të përcaktojë se SI numrat e përdorur në pesha dhe matje e kanë fillesë në shkencat e zbatuara, por gjithashtu edhe të STUDIOJË HOLLËSISHT ekaucionet algjebrike, për të parë nëse rruga që ato kanë ndjekur në formulim ka kuptim, qëkurse në disa prej tyre as mund të bëhet fjalë për një gjë të tillë (kuptim). Kjo qe arsyeja që e kemi parë të arsyeshme të përdorim Mathologjikën, për t'u dalluar nga matematika e së shkuarës dhe ajo e së tashmes. Problemi themelor që ne kemi parë, është se si edukimi matematikor qe mësuar dhe mësuesit e matematikës ose të lëndës shkencore nuk i tregojnë studentit SI ka rrjedhur formula, ose PSE formula është llogaritur në një mënyrë të caktuar, as në të kuptuarit se çFARË është ajo që po llogaritet (në të shumtën e ekuacioneve). Nëse përgjigjia matematikore është e saktë dhe funksionuese, shumica e mësuesve e konsiderojnë një njohuri të mjaftueshme për t'u pasur nga studentët dhe për t'i kontrolluar ata. profesor matematike, fizike, inxhinierie, kimie apo astronomie, me të cilët kam folur, nuk ka qenë shqetësuar ndonjëherë ose të paktën të ketë menduar që të kontrollojë formulat që ata përdorin në ekuacionet e profesionit të tyre. Siç duket, ndërsa e zbulova, ata kishin hamendësuar se dikush, diku, kishte kontrolluar ekuacionet matematikore për përpikmërinë e tyre dhe që faktet e paraqitura në tekste ishin të sakta dhe jo vetëm teorike. Hamendësimi siç duket, u bë pjesë e personalitetit të njerëzve të shkolluar në shkencat. Një fizikant më drejtoi të lexoja librin e Dr.Alan Nourse: "Universi, Toka, Atomi: Historia e Fizikës", ku kuptova që nuk ishte vetëm matematika që nuk ishte shqyrtuar Ã¢â‚¬“ Dr. Nurse shënon në faqen 47: "Ne zbulojmë në një arsye përfundimtare se si njeriu i zakonshëm në rrugë e ka shumë të vështirë të kuptojë çfarë po bën fizikani modern. Shumica e njerëzve nuk kanë menduar për to, aspak kanë hamendësuar pa pyetur që fizikantët qenë përpjekur të zbulonin se pse materia u krijua në mënyrën që është dhe pse forcat veprojnë në atë mënyrë dhe kjo nuk është aspak e vërtetë. Shkencëtarët hoqën dorë nga "pse-ja" shumë shekuj më parë. Në të vërtetë ata i shohin këto pyetje më shumë si gurë.

Libri: Gabimet matematikore në Shkencat e Zbatuara Inxhinierike

Mathologist Joseph Shuman (Los Angeles-Kaliforni-SHBA)

Ing. Klement Qerimi (Pedagog në Universitetin Politeknik të Tiranës)

02-03-09, 19:50	#3
Shpat Prishtinas. Anëtarësuar: 27-05-08 Vendndodhja: Shteti më i ri. Postime: 573	Titulli: Një shqiptar dhe një amerikan rrëzojnë Njutonin e Galilein REAGIMI Prof. Lulëzim Hanelli, pedagog te Politekniku TIRANË Ã¢â‚¬“ I pyetur se ç'mendon në lidhje me botimin e një libri të tillë, ku hidhen poshtëë disa ligje dhe ku gjenden gabime matematikore në shkenca të aplikuara, prof. Lulëzim Hanelli, pedagog në Universitetin e Politeknik të Tiranës, është shprehur se kjo është një iniciativë e mirë. "Mund të them se shkenca po pëson revolucion idesh, çka do të thotë se ka vend për ndërhyrje. Flas për matematikën, ku jam i specializuar", thotë Hanelli. Ai thotë se matematika po bëhet operative, inxhinierike, duke marrë përmasa nga më të ndryshmet, dhe se brezi i vjetër i pranon revolucionet që bëhen. "Nuk mund të flas konkretisht, duke qenë se nuk e di përmbajtjen e librit, por teorikisht i përmbahem faktit që gjithçka është në evoluim", përfundon Hanelli. BOTIMI/ Cila është përmbajtja e kapitujve të librit, për të cilin është punuar për më shumë se dy dekada Libri "Gabimet...", ja ç'përmban Mathologist Joseph Shuman(Los Angeles-Kaliforni-SHBA) Ing. Klement Qeremi(Pedagog në Universitetin Politeknik të Tiranës) (Në vend të parathënies) TIRANË - Origjina e këtij libri fillon shumë vite më parë (afërsisht 25 vjet), kur mora pjesë në Librarinë Publike të Los Angeles-it, ku kisha kontakte të qëndrueshme me mësues, fizikanë, inxhinierë etj. Më kujtohet fare mirë kur zbulova se për vite me radhë në ekuacionet dhe formulat kryesore të zbatuara që përdoreshin në shkencë, asnjë matematikan, fizikan apo ndonjë tjetër, nuk ishte shqetësuar që të hetonte vlefshmërinë e tyre ose se si ato funksionojnë, për të dhënë një përgjigje fizike ose të hetonte origjinën se si numrat që përdorim në shkencë kanë mbërritur te ne. Gjëja më e vështirë për t'u besuar, për mua ishte që prej shekullit XVII ose për më shumë se 350 vjet, nuk ka patur asnjë person që të jetë shqetësuar për të kontrolluar ekuacionet para se ato të vendoseshin në tekstet shkollore. Asnjë pengesë dhe shtigje të verbëra, sesa se punën e vërtetë legjitime të shkencëtarit." Termi "Matholog" është përcaktuar për një fushë studimi, që jo vetëm tenton të përcaktojë se SI numrat e përdorur në pesha dhe matje e kanë fillesë në shkencat e zbatuara, por gjithashtu edhe të STUDIOJË HOLLËSISHT ekaucionet algjebrike, për të parë nëse rruga që ato kanë ndjekur në formulim ka kuptim, qëkurse në disa prej tyre as mund të bëhet fjalë për një gjë të tillë (kuptim). Kjo qe arsyeja që e kemi parë të arsyeshme të përdorim Mathologjikën, për t'u dalluar nga matematika e së shkuarës dhe ajo e së tashmes. Problemi themelor që ne kemi parë, është se si edukimi matematikor qe mësuar dhe mësuesit e matematikës ose të lëndës shkencore nuk i tregojnë studentit SI ka rrjedhur formula, ose PSE formula është llogaritur në një mënyrë të caktuar, as në të kuptuarit se çFARË është ajo që po llogaritet (në të shumtën e ekuacioneve). Nëse përgjigjia matematikore është e saktë dhe funksionuese, shumica e mësuesve e konsiderojnë një njohuri të mjaftueshme për t'u pasur nga studentët dhe për t'i kontrolluar ata. profesor matematike, fizike, inxhinierie, kimie apo astronomie, me të cilët kam folur, nuk ka qenë shqetësuar ndonjëherë ose të paktën të ketë menduar që të kontrollojë formulat që ata përdorin në ekuacionet e profesionit të tyre. Siç duket, ndërsa e zbulova, ata kishin hamendësuar se dikush, diku, kishte kontrolluar ekuacionet matematikore për përpikmërinë e tyre dhe që faktet e paraqitura në tekste ishin të sakta dhe jo vetëm teorike. Hamendësimi siç duket, u bë pjesë e personalitetit të njerëzve të shkolluar në shkencat. Një fizikant më drejtoi të lexoja librin e Dr.Alan Nourse: "Universi, Toka, Atomi: Historia e Fizikës", ku kuptova që nuk ishte vetëm matematika që nuk ishte shqyrtuar Ã¢â‚¬“ Dr. Nurse shënon në faqen 47: "Ne zbulojmë në një arsye përfundimtare se si njeriu i zakonshëm në rrugë e ka shumë të vështirë të kuptojë çfarë po bën fizikani modern. Shumica e njerëzve nuk kanë menduar për to, aspak kanë hamendësuar pa pyetur që fizikantët qenë përpjekur të zbulonin se pse materia u krijua në mënyrën që është dhe pse forcat veprojnë në atë mënyrë dhe kjo nuk është aspak e vërtetë. Shkencëtarët hoqën dorë nga "pse-ja" shumë shekuj më parë. Në të vërtetë ata i shohin këto pyetje më shumë si gurë. Libri: Gabimet matematikore në Shkencat e Zbatuara Inxhinierike Mathologist Joseph Shuman (Los Angeles-Kaliforni-SHBA) Ing. Klement Qerimi (Pedagog në Universitetin Politeknik të Tiranës) __________________ Luftën e fitova , fenë e ruajta.